Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение
«Голдыревская средняя общеобразовательная школа»
Утверждаю
Директор школы
__________М.А. Пихтовникова

Учебный план
на 2025-2026 учебный год
1-4 классы

2025 год

Пояснительная записка
Учебный план является важнейшим нормативным документом,
обеспечивающим реализацию ООП НОО в 2025-2026 учебном году,
определяющим объём нагрузки и максимальный объём аудиторной нагрузки
обучающихся, состав учебных предметов. Он соответствует действующему
законодательству Российской Федерации в области образования,
обеспечивает исполнение федеральных государственных образовательных
стандартов начального общего образования.
Учебный план для обучающихся 1– 4 классов на 2025 – 2026 учебный
год составлен на основе следующих документов:
- Федерального Закона от 29.12.2012 г. № 273 «Об образовании в Российской
Федерации» с учетом изменений от 03.08.2018г. № 317-ФЗ, внесенных в
статьи 11 и 14 ФЗ от 29.12.2012 г. №273-Ф3 «Об образовании в Российской
Федерации»;
- Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 18.05.2023
г. № 372 «Об утверждении федеральной образовательной программы
начального общего образования»;
- Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021
№ 286 «Об утверждении федерального государственного образовательного
стандарта начального общего образования»;
- Приказа Министерства просвещения Российской Федерации от 09.10.2024
№ 704 "О внесении изменений в некоторые приказы Министерства
просвещения
Российской
Федерации,
касающиеся
федеральных
образовательных программ начального общего образования, основного
общего образования и среднего общего образования";
- САНПин 2.4. 3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к
организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и
молодежи», утвержденных Постановлением Главного государственного
санитарного врача Российской Федерации от 28.09.2020 г. № 28;
- Устава МАОУ «Голдыревская средняя общеобразовательная школа».
Учебный план МАОУ «Голдыревская СОШ» для 1-4 классов,
реализующих основную образовательную программу начального общего
образования, фиксирует максимальный объём учебной нагрузки
обучающихся, состав учебных предметов и направлений внеурочной
деятельности, распределяет учебное время, отводимое на освоение
содержания образования по классам и учебным предметам.
Учебный план определяет общие рамки принимаемых решений при
разработке содержания образования, требований к его усвоению и
организации образовательного процесса, а также выступает в качестве
одного из основных механизмов его реализации.
Содержание образования на уровне начального общего образования
реализуется преимущественно за счёт введения учебных курсов,
обеспечивающих целостное восприятие мира, системно-деятельностного
подхода и индивидуализации обучения.
Учебный план состоит из двух частей — обязательной части и части,
формируемой
участниками образовательного процесса, включающей
внеурочную деятельность.

Обязательная часть реализует основное содержание образования,
обеспечивает приобщение обучающихся к общекультурным и национально
значимым ценностям, формирует систему предметных навыков и
личностных качеств, соответствующих требованиям стандарта.
Часть, формируемая участниками образовательного процесса,
обеспечивает региональные особенности содержания образования и
индивидуальные потребности обучающихся.
Целью образовательного процесса при реализации ФГОС является
достижение выпускником начальной общеобразовательной школы целевых
установок, знаний, умений, навыков и компетенций, необходимых для
успешного продолжения обучения, саморазвития и самореализации с учетом
индивидуальных особенностей его развития и состояния здоровья.
Задачи:
 создать условия для существенного повышения уровня
образованности школьников;
 развивать познавательные способности, интеллектуальные умения,
систему межличностных отношений, эмоционально-ценностных отношений
к миру;
 соблюдать права детей в сфере образования: на выбор
образовательных программ, на медико-социальную и психологопедагогическую поддержку в процессе образовательной деятельности, на
обучение в условиях, гарантирующих личную безопасность учащихся и
сохранение их здоровья;
 создавать максимально комфортные условия для самореализации
каждого обучающегося по образовательному маршруту;
 создавать в образовательной организации условия для развития
ключевых компетенций.
При
построении
учебного
плана
учитывались
следующие
организационные факторы:
Школа работает в режиме 1 смены; 5 дневная учебная неделя в 1-4
классах.
Сроки усвоения образовательных программ: начальное общее
образование - 4 года.
Продолжительность урока: 1 классы - 35 минут, 2-4 классы - 40 минут.
В 1 классе применяется ступенчатый режим обучения в первом
полугодии (сентябрь, октябрь – 3 урока по 35 минут, со второй четверти – 4
урока по 35 минут).
Продолжительность перемены 10 минут, для организации горячего
питания – 20 минут. Обучение проводится без балльного оценивания знаний
обучающихся и домашних заданий.
Максимально допустимая недельная нагрузка: 1 кл. – 21 час, 2-4
классы - 23 часа.
Продолжительность учебного года: в 1 классе – 33 недели, во 2-4
классах – 34 недели. Продолжительность каникул в течение учебного года
(суммарно) – 30 календарных дней; летом – 9 недель, для обучающихся в 1
классе установлены дополнительные недельные каникулы.
На первой ступени обучается 4 класса. Образовательный процесс в
классах по программе «Школа России».

Начальные классы расположены на втором этаже, занимают четыре
кабинета, которые оборудованы АРМ-местом учителя. В школе созданы
условия для работы и учебы. В здании есть спортзал, тренажерный зал,
столовая. Начальная школа сотрудничает с дошкольным образовательным
учреждением, с Домом культуры, библиотекой, с Детской школой искусств,
учреждениями дополнительного образования и детско-юношеской
спортивной школой.
Педагогический коллектив начальной школы 4 человека, из них 2
учителя имеют первую квалификационную категорию.

Предметные
области

Учебные
предметы

Начальное общее образование
«Школа России»
Количество часов в неделю
1 класс 2 класс

3 класс

4 класс

Всего
часов

I. Обязательная часть
Русский язык и Русский язык
литературное
Литературное
чтение
чтение
Иностранный
Иностранный
язык
язык
Математика и Математика
информатика
Обществознани Окружающий
еи
мир
естествознание
(Окружающий
мир)
Основы
Основы
религиозных
религиозных
культур
и культур
и
светской этики светской этики
Искусство

Технология
Физическая
культура
Итого

Музыка
Изобразительн
ое искусство
Труд
(технология)
Физическая
культура

5

5

5

5

20

4

4

4

4

16

-

2

2

2

6

4

4

4

4

16

2

2

2

2

8

-

-

-

1

1

1
1

1
1

1
1

1
1

4
4

1

1

1

1

4

3

2

2

2

9

21

22

22

23

88

II. Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Общая физическая подготовка
Итого

-

1

1

-

2

21

23

23

23

90

1

1

1

1

4

1

1

1

1

4

Внеурочная деятельность
Разговоры
о
важном
Основы
функционально
й грамотности

Умники
и
умницы
Литературная
гостиная
Потешки

1

2

1
1

1

2

4

Шахматы

1

Игровая
физкультура
Занимательный
русский язык
Занимательный
окружающий
мир
Занимательная
математика
Азбука
безопасности

2

1

1

1

2

1

1

1

1

1

1

1

1

Итого

5

6

5

7

23

Итого к финансированию

26

29

28

30

113