Положение ЭПОС

РАССМОТРЕНО
на заседании Педагогического
совета школы 29.08 2025г.
Протокол № 1

УТВЕРЖДЕНО
Приказом директора
от 01.09. 2025г. № 74-у
Регистрационный номер 20

ПОЛОЖЕНИЕ
о порядке выставления текущих, четвертных, полугодовых и годовых
оценок в электронный журнал (система ЭПОС)
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным
законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»,
Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по
основным
общеобразовательным
программам
–
образовательным
программам начального общего, основного общего и среднего общего
образования, Уставом МАОУ «Голдыревская СОШ» и регламентирует
порядок выставления текущих, четвертных, полугодовых и годовых отметок.
Положение призвано свести к минимуму негативные последствия
субъективного характера оценки знаний обучающихся, исключить
проявления произвольного и двусмысленного подхода в оценочной сфере
деятельности педагогического коллектива и способствовать дальнейшей
гуманизации отношений между всеми участниками образовательных
отношений.
1.2. Каждый обучающийся МАОУ «Голдыревская СОШ» имеет право на
максимально объективную и справедливую оценку результатов учебной
деятельности, выраженную отметкой.
1.3. Все педагогические работники (далее - учителя) обязаны
руководствоваться в своей деятельности данным Положением.
2. Оценка результатов обучения с помощью отметок
2.1. В первых классах обучение является безотметочным. Отметка для
контроля и оценки предметных знаний, умений и навыков начинает
применяться со второго класса. Отметка ставится по пятибалльной системе.
2.2. Отметки, выставляемые обучающемуся, подразделяются на:
1

– текущие – отметки, выставляемые учителем в электронный журнал
обучающемуся за текущие виды работ, предусмотренные тематическим
планом по предмету;
– четвертные – отметки, выставляемые учителем в электронный журнал
по итогам учебной четверти в 2-9 классах;
– полугодовые - отметки, выставляемые учителем в классный журнал и
дневник по итогам учебного полугодия в 10–11 классах. Единственным
фактическим материалом для выставления полугодовой отметки является
совокупность всех полученных обучающимся в течение учебного полугодия
и имеющихся в классном журнале текущих отметок;
– годовые – отметки, выставляемые учителем в классный журнал и
дневник по итогам учебного года в 2–11 классах.
2.3. Порядок выставления итоговых отметок, подлежащих записи в
аттестат об основном общем образовании и в аттестат о среднем общем
образовании по окончании 9 и 11 классов соответственно, регламентируется
нормативными правовыми актами Министерства образования и науки РФ.
2.4. Порядок выставления четвертных (полугодовых) оценок
обучающимся 2-11 классов.
При выставлении итоговых оценок учитель - предметник учитывает, в
первую очередь, оценки, полученные обучающимся, за контрольные,
диагностические и проверочные, лабораторные, практические, тестовые и
самостоятельные работы:
– оценка «5» ставится, если средний балл составляет от 4,50 до 5 при
условии выполнения 50% и более итоговых, контрольных, проверочных,
самостоятельных, практических, тестовых работ на «отлично» и при
отсутствии оценок «неудовлетворительно» за вышеуказанные работы;
– оценка «4» ставится, если средний балл составляет от 3,50 до 4,49 при
условии выполнения 50% итоговых, контрольных, проверочных,
самостоятельных, практических, тестовых работ на «хорошо» и «отлично»;
– оценка «3» ставится, если средний балл составляет от 2,50 до 3,49 при
условии выполнения 50% итоговых, контрольных, проверочных,
самостоятельных, практических, тестовых работ на оценку не ниже
«удовлетворительно»;
– оценка «2» ставится, если средний балл ниже 2,50 и уровень
выполнения 50% и более итоговых, контрольных, проверочных,
самостоятельных, практических, тестовых работ на оценку ниже
удовлетворительной.
Неудовлетворительные
итоговые
оценки
выставляются
при
согласовании с заместителем директора школы по УВР и обсуждаются на
педагогическом совете.
2

2.5. Порядок выставления годовых оценок.
Годовые отметки по каждому учебному предмету, курсу, модулю, по
которым не проводится итоговая работа в рамках промежуточной
аттестации, определяются как среднее арифметическое четвертных отметок и
выставляются всем обучающимся школы, начиная со 2-го класса, в
электронный журнал успеваемости целыми числами в соответствии с
правилами математического округления.
Годовые отметки по каждому учебному предмету, курсу, модулю, по
которым проводится итоговая работа в рамках промежуточной аттестации,
определяются как среднее арифметическое четвертных отметок и оценки за
данную работу и выставляются всем обучающимся школы, начиная со 2-го
класса, в электронный журнал успеваемости целыми числами в соответствии
с правилами математического округления.

3